第209章 积极找投资(2)

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除夕那天通电话时，“朋友的妈妈”对刘国良说的话很不客气，所以刘国良明白了对方并不待见他，叹息一声也就算了。刘国良也知道，不管是春节时让秦嘉凯去过年，还是请人辅导秦嘉凯，对方都本着一片好意，追究对方到底是谁，也没什么意思，还容易惹得对方不快，不如糊涂地接受了这好处，至少……春节后，嘉凯的心情明显好多了，那一定也是那位朋友妈妈的功劳，而这一点，恐怕他根本做不到。他唯一能做的，就是将他姐姐和姐夫家的一半存款取出来交给赵倩自由分配，而那之后，不管是他老婆还是他女儿，都对秦嘉凯亲切了许多。

当秦晓彤的存在在刘国良那儿已不再透明之后，刘国良通过秦嘉凯联系过秦晓彤，说想当面谢谢她，不过被她拒绝了。除了嘉凯，她无意与从前的任何熟人再联系上，除了徒增伤感，并没有什么好处。

见不见面的问题上，刘国良没有主动权，所以也只能认了。而在秦晓彤的存在曝光之后，秦嘉凯和郝诚意再来她这里蹭饭，就显得光明正大多了。不说秦嘉凯这边，郝诚意那边的父母还特意让他带了钱过来，说不能让她白教他。这回出的不是自己的零花钱，郝诚意给得特别豪爽，秦晓彤怎么推说不要他都不肯收回，甚至义正词严地指着窗户说：“晓彤姐，你要是不收下我的钱，我就从这里跳下去！”

虽明知他是在开玩笑，但看出他态度坚决，秦晓彤也就收了他父母给的谢礼。

家长会后没几天，秦晓彤就接到了不少家长打来的电话，请她当自己孩子的家教。秦晓彤个人精力有限，实在接不了那么多活，便问对方介不介意一对多辅导。大多数家长表示没关系，也有少部分家长觉得这样无法兼顾每个学生，就问秦晓彤能不能单独辅导自己孩子，他们可以提高辅导价格。

在整理了各位家长的电话，稍微了解并记录了他们孩子的资料后，秦晓彤开始做粗略的归类，比如说，哪些学生的问题差不多，可以一对多一起进行辅导。之后的周六，她和家长以及他们的孩子约见了时间，当面聊天，更详细地进行了解。一般她会当场决定这学生应当归入一对多辅导还是一对一辅导，再就自己的结论询问家长意见，如果对方同意，那么事情就这么愉快地决定了。如果家长不同意——大多数是秦晓彤想把学生归入一对多辅导里时发生的——那么秦晓彤会跟对方解释她这么归类的原因，如果家长还是不理解，觉得一对多辅导无法让自己孩子得到最好的辅导，那么秦晓彤只好客气地请家长们另请高明了。不是她仗着名声在外就自视甚高，只是她和家长各有各的想法，既然谈不拢，为免将来闹得不愉快，不如一开始就不要收下。