第十六节 不怕不怕 (第1/5页)

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汪涵调到古彭市八十八中已经三年，李修贵有两年和他坐一个年级办公室，从平时的闲聊中、从汪新写的书中，李修贵建立的汪新的形象就是：记忆力好、逻辑思维能力强、心理成熟、有思想、有个性。

对待这样的孩子自然不能像普通学生一样处理，因为他不怕“教师”这个身份给他的压力，而实际上，他的能力（至少赚钱的能力）和眼界甚至可以让他在教师面前有着优越感——李修贵怕的就是这个。

走到跟前，李修贵整理了下思绪，才开口问道：“汪新，刚刚是不是你在课堂上随便讲话了？”

“不是我！”汪新起了身，“老师问我的时候我就说了不是我的，而且同学我也不熟，听不出来是谁的声音，他就非让我说是谁，还骂我流氓，说我得犯罪坐牢，我才跟他争论的——全班同学都可以作证！”

这个回答让李修贵忍不住转头看了卞晓军一眼，卞晓军气道：“跟老师顶嘴你还有理了你……”

于是李修贵知道，汪新所说的应该大概不差。

这就头疼了。李修贵必须要维护卞晓军在学生中的尊严，又不能对一个占着理的学生强行打压——而且这个学生并不是能打压得了的，所以李修贵只好打断卞晓军的话语：“好了，卞老师，我来处理。”

他环视全班一眼，然后目光在汪新附近扫视着：“我想知道，是哪些学生在课堂上随便讲话的？请主动站出来，向卞老师道个歉，我想卞老师一定不会跟你们计较。这节课已经耽误太长的时间了，我不希望再耽误下去，影响班里其他同学的学习——是谁？”